摘要

高校思想政治理论课需要不断提升考核质量,从多个维度评价思想政治理论课的考核质量,对于提升思想政治理论课的思想性、教育性、实效性和针对性具有重要意义。我们需要从方向维度、方法维度、内容维度、效果维度和过程维度正确评估思想政治理论课的考核是否达到了高质量的考核目的和育人目标。检验考核各个环节的工作质量,为提升教学效果和完善考核评价方式提供理论支撑和实践指导。

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