三本院校学生如何适应高等数学的学习

作者：张慧

来源：数学学习与研究, 2016, (23): 51.

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高等数学是大学中一门重要的公共基础课,课程理论性强且抽象.针对三本院校学生数学基础较为薄弱的现状,结合国家对三本院校学生的培养目标,对如何使学生尽快适应高等数学的学习,从教师、学生、学校三个方面提出了几点探索和建议.

• 单位
  南京航空航天大学金城学院