Flash案例教学中的案例设计探析

作者：耿春梅

来源：无线互联科技, 2018, 15(01): 60-61.

• 案例教学
• Flash
• 设计

文章探讨了案例教学法在Flash教学应用现状与问题,提出了一种基于理论关联和感官关联的案例设计思路,并进行了具体案例设计。课堂教学表明,该方法对提高学生实践动手能力,激发学生学习兴趣等方面有很好的效果,为Flash教学进一步实现全方位多维度案例教学改革提供新思路。