情感对人的生活和学习具动力、强化、疏导、感染、保健和协调等功能。情感的这些功能在教育尤其是学前教育中具有"以情育人"的重要作用。本文探讨了"一村一幼"幼儿情感教育的重要性及其在情感教育过程中存在的问题。并结合"一村一幼"教学活动实际情况,具体说明了如何运用情感功能教学。