摘要

体育课程思政是落实立德树人的本质要求。体育课程思政建设是我国高校体育工作落实立德树人根本任务的一个重要途径。该文通过文献资料法、逻辑分析法和访谈法,研究发现:目前高校存在体育课程思政建设的保障机制不完善;相关领域的研究多数处于学理层面,缺少立足于实际的可行性方案;高校体育教师思政素养有待提高,积极性有待调动等。针对存在的问题,提出高校体育课程思政建设突破路径:建立健全的保障机制,保障课程思政育人效果见功见效;理论层面指导与实践层面相结合;注重对体育教师的课程思政育人能力的培养。希望该文为深化高校体育课程思政建设提供一些参考。

  • 单位
    伊犁师范大学