基于创客的小学数学高效课堂例谈

作者：宗有虎

来源：中国校外教育, 2019, (18): 138.

• 小学数学教学
• 高效课堂
• 创客

在小学数学学习中,学生数学能力的培养和提升,是数学教学中的重中之重。而数学能力包括计算能力、逻辑分析能力、归纳综合能力等。这些能力的提高与否,又直接关系到学生是否具有创新能力。据此,教师应在教学在中,充分利用多媒体教学手段,精心打造高效课堂,适时提高学生创新意识、创新思维、创新能力,使创客课堂的成长得到及时滋养。