登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
巧借教材插图,发展小学高段英语写作策略
作者:胡凡
来源:
校园英语
, 2020, (15): 134.
教材插图
语言思维
小学高段
摘要
本文从当前小学英语写作教学的现状出发,提出了一些利用教材插图提高小学高段英语写作教学的策略,以期为广大英语教师提供一些借鉴与参考。
相似论文
引用论文
参考文献