新冠疫情背景下“非织造学”课程思政教学探索

作者：李纪伟; 明津法; 邢明杰; 王娜; 周蓉; 宁新

来源：纺织服装教育, 2022, 37(05): 426-460.

DOI：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2022.05.010

• 新冠疫情
• “非织造学”
• 课程思政
• 教学探索

非织造材料及相关技术在抗击新冠疫情过程中发挥了巨大作用，涌现出了大量专业案例与思政素材。在“非织造学”课程教学中，结合抗疫案例，开展思政教育，将非织造专业教育与思政教育有机结合，有助于培养学生的家国情怀、奉献精神、创新意识和职业认同感，培养知识、能力与素质皆优的纺织专业人才。

• 单位
  青岛大学