网络大电影与传统院线大电影有诸多差异,而且在大学生中的影响力日增,大学美育及电影教育必须正视并迎接这一挑战。文章对网络大电影的文化定位、非传统审美属性和接受特征等进行探讨,指出其给大学美育提出的新问题和挑战,并对大学美育如何应对这一挑战进行了思考。
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