在线开放课程教学团队建设的实践探索——以广东开放大学为例

作者：姜楠

来源：广西广播电视大学学报, 2020, 31(03): 28-31.

• 教学团队建设
• 在线开放课程
• 实践探索

文章以广东开放大学为例,从在线开放课程教学团队建设的整体架构着眼出发,指出在线开放课程教学团队建设中存在的不足,提出在线开放课程教学团队的实践探索方向。

• 单位
  广东开放大学