摘要

实施乡村振兴发展战略的关键在于振兴乡村教育。发展乡村教育,关键因素在于乡村教师队伍建设。建设一支高素质专业化创新型的乡村教师队伍,是实现乡村教育高质量发展的重要保障。笔者阐述了乡村教师专业发展的内涵,分析了乡村教师专业发展存在的现实问题,并从唤醒乡村教师自主成长内驱力、构建专业学习共同体、实施精准化培训等维度,就高质量发展背景下如何促进乡村教师专业发展进行了深度探讨和剖析。

  • 单位
    福建教育学院