摘要

职业技能大赛作为新时期职业教育教学改革成效体现的重要平台,引领教育教学改革和专业课程建设,发挥着职业技能教育教学风向标的作用。面对新形势下的职业技能大赛状况,主要从专业技能、考核评价、心理技能等方面分析高职院校技能大赛的发展趋势。为了将技能大赛与职业教育教学无缝衔接,针对技能大赛发展趋势优化课程教学内容、创新课程考核体系等,促进机电一体化教育教学改革和课程建设,达到以赛促教目的。

  • 单位
    南京科技职业学院