中国诗教传统源远流长，可以追溯到三代之前。孔子创立的诗教体系重视《诗经》的教化功能，有强烈的政教色彩。此后两千多年，诗教资源逐渐丰富，诗教目的也转向政教与美育并重。大学生诗教美育理应为当代文化批判提供思想资源，主要包括：发扬诗教的政治与伦理教育传统，在网络化和全球化时代以本土文化融合西方文化；引导大学生感受细腻空灵的智性愉悦，以诗性智慧超越物质主义；帮助大学生以诗性共情力消解自我中心主义；承续古代诗教传统“意脉”理论，以整体性诗学观念应对当代大学中盛行的碎片化阅读。
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