摘要

在信息技术与小学英语学科的融合下,在更为灵活的教学模式下,学生对于学习英语的兴趣会更加的浓厚,这有利于开拓学生的眼界,放飞思想,提高学生的学习能力。使用信息技术教学,会将以往教师讲授的比较抽象化、概念化的知识转变为更为容易被学生接受的具体感性教学材料,加深学生的理解记忆,能够更好的帮助教师创设教学语境,提高教学质量。