摘要

许多研究表明,人的语言能力在幼儿时期会得到极大的突破,幼儿刚入学时期容易被教学环境感染,教师适当地引导和鼓励能够使得幼儿的语言能力得到明显提高。幼儿教师应该主动了解不同孩子的发育情况,因材施教,科学引领幼儿听、说方面的训练,与家长做好沟通,有效提升孩子的语言表达能力。本文将从创建良好的语言交流氛围、增强师生之间的互动、训练初期阅读、寓教于乐等角度阐述提升幼儿语言表达能力的有效性。