摘要

<正>2020年初,新冠肺炎疫情来袭,除了奋战在一线的医务人员和志愿者,更多的人宅在家中自我隔离,这样的"宅生活"考验着家长,更考验着广大中小学生。一些学生生活无规律、学习无计划,产生了自我认同危机。如今,我国的抗疫已经取得阶段性胜利,各地纷纷复工复学。作为教师和家长,我们有必要回顾那段特别的日子,引导他们从中汲