摘要

随着教育理念的不断演变和技术的不断发展,教育模式也在不断变革。新课标要求教育更加注重培养学生的综合素质,而非仅仅传授知识。英语作为国际交流的重要工具,在小学阶段的教学中显得尤为关键。传统的教学方法在满足不断变化的教育需求方面可能存在一些局限性。因此,本文将探讨翻转课堂作为一种新思路,如何为小学英语阅读教学带来创新。