登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
以学生活动为主的“合理膳食与食品安全”教学设计
作者:李先华
来源:
中学生物教学
, 2021, (15): 57-58.
合理膳食
食品安全
小组合作探究
学科核心素养
摘要
积极参与科学探究活动,有助于学生自主生成"合理膳食与食品安全"的重要概念,使学生在合作学习中形成正确的生命观念,养成良好的饮食习惯,提升思维能力和探究能力,强化社会责任意识。
相似论文
引用论文
参考文献