小组合作构建初中数学高效课堂

作者：陆建阳

来源：数学大世界(下旬), 2020, (11): 58.

• 小组合作
• 初中数学
• 高效课堂
• 有效策略

<正>随着时代的发展,现今各小学、中学都在顺应教育事业的发展,将传统的教学方式进行一步步改良,旨在顺应全面发展的教育,为学生提供更好的教育平台。小组合作的构建在初中数学课堂上已经逐渐展开,它的关键意义就在于引导学生相互启发、发现问题并试着解决问题,培养学生良好的学习习惯。