西藏民族传统体育进校园并在学生群体中实现传承，是其可持续发展的必由之路。本文在体教融合的背景下，采用文献资料法，审视西藏民族传统体育进校园面临的问题并探索其传承路径，以期促进西藏民族传统体育的健康发展。
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