基于工业工程问题学习的电机教学探讨

作者：毛卫红

来源：新型工业化, 2021, 11(01): 95-97.

DOI：10.19335/j.cnki.2095-6649.2021.1.038

• 电机学
• 工程问题研究
• 教学探讨

作为工科专业当中较有难度的专业课程之一,如何对其学科进行进一步的发展始终困扰着相关的教育工作者,为此本文将由工业工程的角度出发,对其教学当中可能出现的难点进行总结,同时基于PEPBL完成教学模式改革方面的研究以此来对问题进行反思并找出对应的解决方法。