新时期高校辅导员非权力性影响力受到国内高校管理者与研究者的广泛关注。对过去二十年国内辅导员非权力性影响力的研究成果进行综述,从内涵、价值、困境与提升四个维度展开述评,并从研究视域、核心研究团队的形成来展望研究质量与研究深度的提升,从研究内容与研究方法展望研究范式的科学化。