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摘要
文章针对现有的高职院校专业人才培养方案建设工作通常以教育者需求为主、培养方案中专业特色不鲜明、针对性不强等问题,结合具体实践,提出基于"悉尼协议"范式下的动漫制作技术专业人才培养方案建设。通过对动漫制作技术专业人才培养目标、毕业达成、核心能力和特色课程体系建设,剖析在人才培养方案建设中的重要实践环节,从而对高职院校动漫专业进行人才培养方案建设提供理论依据、方法支撑,对国内高职相似专业建设有着重要的参考意义。
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单位台州职业技术学院
