阐述和谐教学法的概念和理论依据。围绕和谐教学法,结合小学英语教学的特点,初步确立"启思—导学—互动—实践"和谐教学模式。分析该教学模式的内涵和操作步骤,并结合小学英语课堂教学实践,分析该教学模式在不同课型中的运用。