摘要

本文选择《中小学课间操转型路径探析》作为研究课题,以重庆南开中学、北京崇文小学、新疆玛纳斯县五小、临猗县西关小学、四川广元中学为列,运用文献资料法、访谈法、等,对中小学由广播体操到现在的流行元素的加入进行研究,探析课间操的功能及对学生的影响及课间操发展的正向、负向变化。同时预测课间操的转型路径方向。