课程性质、思政专业学生未来发展需要、现有考核模式存在的不足,决定了"思想政治教育学原理与方法"改革考核模式势在必行。构建"五维动态"考核模式,需要确定"五维"系统的考试目标、建立成绩动态评价体系、实现考核评价主体多元化。为了确保"五维动态"考试模式的有效实施,需要对课程教学内容、方式、手段和组织形式进行配套改革。
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