本文主要以文秋芳教授团队的"产出导向法"在大学英语教学中的应用方面进行尝试。以"产出导向法"为基础,对大学英语课堂实践进行研究实验。研究方法较多,此处,主要采纳了课堂实验法。在此次实验中始终坚持学以致用,有目的性、选择性的学习所需知识,从而取得显著的教学效果,对这一教学方法进行验证能够更好的提高教学效率,增强学生在课堂上的积极性与主动性。为中国大学英语课堂学习的高效率提供了可行性。
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