挫折教育在小学数学教学中的价值探析

作者：邢超

来源：小学生(中高年级版), 2021, (04): 56.

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在小学数学教学课堂,要提高学生抗挫能力,本文结合挫折教育工作实际,探索了挫折教育在小学数学教学中的价值,提出了提高挫折教育水平的实践策略。希望进一步分析能够为学生日后发展奠定良好基础。