现阶段我国出版学科的国际化建设尚缺乏顶层设计，对国际出版教育资源的整合能力不足，具体教学的国际内容比例偏低，教研素材相对不足。出版学科发展必须适应新的时代环境和发展诉求，认真挖掘内外部资源，增强出版学科的国际属性；在做好先行先试的前提下，鼓励出版学科强校率先进行国际资源整合探索和学科发展突破，以此作为学科提质升级的重要抓手；进一步凸显交叉学科特质，做好与区域国别研究的对接。
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