摘要

民办高职的发展尚处于起步阶段,其办学虽然有一定的优势,但其不适应客观经济社会及其自身发展的问题,一直没有得到较好的解决。鉴于此,通过对民办高职办学优劣势的分析,提出一系列的解决设想,以期能够为相关问题的解决提供一定的启示。