<正>随着新课程改革的进行,在小学数学课堂中教师开始强调因材施教的必要性,由于学生之间存在很大的差异性,对知识的接受能力是不同的。为了促进学生的全面发展,教师针对不同层级的学生制定了不同的教学方案,从学生的实际情况出发进行分层教学,真正将数学教学做到面向全体学生。一、尊重学生个体差异,科学有效分层对学生进行科学合理的分层是分层教学必不可少的一个环节,教师只有对学生做出具体的划分,才
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