本文基于Blackboard教学平台,针对《机械制图》的课程特点进行网络教学与课堂教学相融合教学模式探索。从微课应用、互动教学、虚拟实验等方面将课堂教学和网络教学深度融合,构建了《机械制图》课程的混合教学模式,对突破传统课堂教学的局限性,适应高等教育向素质和能力教育的转变,发挥学生的主体性具有一定的借鉴意义,也为相关课程的教学模式改革提供了新的思路。
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