摘要

圆锥曲线问题是高考、竞赛中的重点、热点、难点.圆锥曲线相关试题涉及知识点多、计算量大、推理过程繁、变形技巧高、解答灵活性强、思维跨越度大,导致教师在圆锥曲线的精致概念、解题过程、命制试题、改编试题中出现瑕疵乃至错误,有些错误极其隐蔽,甚至个别问题至今都难以圆满解决.