在新课改下，对当前小学英语提出了更多的要求，在小学英语教学过程中需要结合学生的实际情况，培养学生的学习兴趣，让学生在合作学习的过程中激发学习动力，提高学习能力。所以，在课堂当中，教师可以应用故事教学法，让学生们既收获英语知识，也获得听故事的快乐，吸引学生参与到课堂当中，教师通过更新教学观念，采取更加多元化的教学方式，为学生营造良好的学习环境，进一步促进学生全面综合能力的提升。
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