“主体参与”策略在初中体育教学中的应用

作者：周砚

来源：教书育人(学术理论), 2018, (01): 49-50.

• 主体参与
• 策略
• 初中体育教学

初中体育教学的根本目的就是抓好该阶段学生的身体素质和体质能力,为国家培养青年人才把好健康"关"。体育教学不再是单纯的"师教生受",而是教与学的协调配合,教师重在主要引导,学生重在主体参与。