初中化学生活化课程资源的开发和整合

作者：李清修

来源：中学化学教学参考, 2019, (02): 16.

<正>初中化学的教学资源绝不仅仅只是教材和教辅,教师要善于从学生的生活出发,多方位开发并整合课程资源,促进学生的发展。一、将生活化的课程资源引入化学课堂生活中有很多与初中化学紧密相连的素材,教师将这些素材融人课堂建构中,能够让学生充分意识到化学的重要性,他们不但能从中学到化学知识,更能通过理论联系实际促成实际问题的解决,这对学生学习积极性的调动和兴趣的激发有着重要作用。如,在指导学生研究"金属和金属材料"时,笔者引导学生结合生活中的课程资源开展科学探究活动,基本内容包括:(1)要求学生在课后收集一些生活中常见的