在普通学校第二课堂开展小提琴教学的若干策略

作者：潘燕; 关继文

来源：音乐大观, 2011, (12): 42.

• 小提琴
• 第二课堂
• 学习气氛
• 循序施教

本文主要针对普通学校第二课堂开展小提琴教学给出的几点建议,通过对教师的要求、学生的要求及开展第二课堂教学所要注意及具备的一些条件进行了简单的阐述,从而提高业余小提琴教学的教学质量。

• 单位
  乐山师范学院