基于核心素养的高中物理教学研究

作者：李波

来源：新智慧, 2019, (08): 56.

• 核心素养
• 高中物理
• 课堂教学

在高中阶段,物理是一门非常重要的学科,其中很多知识都比较抽象。对于高中生来说,物理学习存在一定难度,作为高中物理教师,应该深入细致地思考当前高中物理教学的现状,在此基础上探索物理在核心素养教学上存在的问题和漏洞,并提出有效解决物理课堂教学问题的方法,这样才能全面提升物理教学的质量。