对外汉语教材作为外国友人学习汉语的重要教材,教材的趣味性正在逐渐受到对外汉语教学界的关注,如何提升对外汉语教材的趣味性,生动形象的展现中国形象成为了对外汉语教材所面临的一大问题。本文讨论了对外汉语教材的研究发展趋势以及趣味性的意义,并对如何实现对外汉语教材的趣味性进行了分析,希望对对外汉语教材趣味性的提升能够有所帮助。
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