高职信息化教学探究与实践

作者：王静宁; 刘翠霞

来源：河北农机, 2020, (11): 111-112.

DOI：10.15989/j.cnki.hbnjzzs.2020.11.065

• 《微信小程序开发》
• “三引法”
• 信息化教学

在"互联网+教育"的影响下,信息技术已应用于日常教学。信息化教学在激发学生兴趣,提升教师教学水平,进而提高教学质量方面起到了一定的推动作用。本文选择《微信小程序开发》课程作为信息化教学的研究对象,探讨了"三引法"在该课程教学中的应用与实践效果。

• 单位
  石家庄财经职业学院