核心素养视角下高中政治作业的优化设计探究

作者：戴晓玲

来源：求知导刊, 2019, (48): 20-21.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.48.014

• 核心素养
• 高中政治
• 作业优化

近年来,核心素养在我国教育界可谓炙手可热,以核心素养为基础的新一轮改革也在不断地推进,为了顺应教育改革,中学的政治教育与思想教育也亟须加强。因此,高中的政治课堂不能再像以前一样只局限于书本,要以培养学生的德智为基础,在课堂中优化政治作业,改革设计。