浅谈小学数学问题解决教学中渗透数学思想的途径

作者：温爱清

来源：读写算, 2018, (11): 95.

• 小学数学
• 问题解决教学
• 数学思想
• 渗透途径

数学思想的渗透已经成为当今小学数学教学的重要任务之一,小学数学问题解决教学也应提起高度的重视。然而,如何在问题解决教学中将数学思想加以有效的渗透已经成为一项重要的研究课题,本文就结合数学思想渗透的途径展开相应的研究,希望能够为广大教师带来一定的帮助。