微课在初中化学教学中的应用探讨

作者：张斌

来源：智力, 2020, (24): 113-114.

• 初中化学
• 微课
• 教学方式

随着教育改革的不断深入,要求教师对自己的教学进行相应改革,化学学科在初中所有学科中属于比较重要的课程。以实验为基础,初中化学教师应该结合化学学科特点,开展微课教学,利用微课的优势,展现化学学科抽象微观的世界,突破教学难点,达到事半功倍的效果,本文主要分析微课在初中化学教学中的应用。