为实现课程与就业岗位无缝化对接,实现课程、证书、大赛的有机融合,达到运输管理高技能人才培养。采用"岗课赛证"融通方法,根据企业运输管理工作岗位,结合1+X技能证书,物流技能大赛对高职《运输管理实务》课程教学内容进行设计。阐述了"讲、练、评"的教学组织与评价,分析课程资源建设内容,对相关高职院校课程改革与建设具有一定借鉴作用。
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