课程思政是高校实现立德树人根本任务的战略性举措,本文分析了大学物理课程思政的现状,以力学部分为例从4个切入点挖掘探索了一系列思政元素,指出课程思政在实施中把握的原则和技巧.实践表明大学物理课程思政有益于学生的品格塑造和全面发展,受到学生广泛认可.