“三全育人”视域下高校文化育人的特色研究——以池州学院为例

作者：崔国发

来源：池州学院学报, 2020, 34(04): 6-10.

DOI：10.13420/j.cnki.jczu.2020.04.002

• 三全育人
• 文化育人
• 特色研究

以文化人、以文育人是学校思想政治工作的主要内容。在"三全育人"视域下推进文化育人,对于落实立德树人根本任务、提升思想政治工作质量、引领大学生健康成长至关重要。本文分析和探讨了文化与文化育人的重要性,并以池州学院为例,从思想文化的政治引领、校训文化的精神律约、家风文化的教诫化育、劳动文化的实践养成、民俗文化的传承创新、生态文化的环境熏陶等方面分析了该校的文化育人特色。针对如何促使"三全育人"背景下文化育人的改革与深化,从立足当下,让文化更有活力;立足当地,让文化更接地气;立足育人,让文化更富生机等方面提出了思考与建议。

• 单位
  池州学院