一流本科专业建设在高校"双一流"发展中较为重要,是培养一流人才的关键,有利于教育振兴。青年教师作为一流本科专业建设主力军,其教学能力关乎建设目标达成度。本文基于一流本科专业建设背景下青年教师教学能力提升的必要性,认为一流本科专业建设背景下青年教师教学能力提升应明确目标任务、创新育才模式、加强组织监督、优化发展体系。