目前,随着新课程改革步伐的不断推进,各学科课堂教学逐步向着开放、自主、有趣的方向迈进。同时,它为我国的体育工作也带来了新的变化和改革方向。无论是教学理念还是教学方法,我国的小学体育教育都在不断地向多样化发展。游戏是以最快的速度吸引学生注意力的一种方式。它独特的趣味性深受学生们的喜爱。因此,将一些相关的体育游戏纳入小学体育教学可以提高学生的学习兴趣,促进学生的身心发展。本文以小学体育为出发点,探索将体育游戏融入小学体育的有效策略,以此推动小学体育教学改革进程。