摘要

小学高年级语文阅读教学随着新课改的深入发生了巨大变化,传统教学模式逐渐暴露出各种问题,已经不能满足教师教学和学生学习需求。微课作为新时代产物,将优质的信息技术与教育教学结合起来,具有高效、便捷、直观等优势,受到广大师生的青睐。本文先简要阐述微课应用价值,再从指导学生课前自主阅读、设计课堂导入、创设阅读情境、拓展教学内容这几个角度,就微课在高年级阅读教学中的具体应用策略进行论述。