摘要

新时代的大学教育要求各门课程与思政理论课同向同行,形成协同效应。该文以外贸英语洽谈课程的包装洽谈为例,在教学设计和教学实施时融入课程思政因素,培养学生精益求精的品质精神和用户至上的服务精神。

  • 单位
    浙江工商职业技术学院